为进一步提升新进教师教学水平，夯实教学基础、筑牢教学质量防线，护理学院于2025年8月29日在行政楼S304教室开展2026年秋季学期新入职教师第三轮试讲。本次活动邀请学院多名教学经验丰富的骨干教师担任评委，为新教师授课提供专业指导。
参与本次试讲的新教师精心筹备，结合护理专业教学特点认真打磨教学设计与授课内容，依次完成20分钟课堂教学展示，试讲内容覆盖护理专业核心及实操课程。授课过程中，新教师们精神饱满、教态得体、思路清晰，教学设计贴合护理专业实操特色，通过临床案例分析、课堂互动等多种形式开展教学，有效活跃课堂氛围，凸显专业教学亮点，充分展现了良好的专业素养与教学潜力。
评委团队结合护理专业教学标准，从教学设计、教学方法、课堂把控、重难点突破、板书课件设计等多个维度进行综合点评。评委充分肯定了新教师在前两轮试讲中的成长与进步，同时针对授课过程中存在的细节问题和不足之处，提出了针对性、可落地的改进建议，帮助新教师明晰教学提升方向，提升授课能力，为新老师站稳讲台、提升护理专业整体教学质量提供了有力保障。
